La electricidad la luz y el magnetismo.
Comenzamos con un tema que puede ser muy divertido y susceptible de experimentar con el. En primer lugar hablaremos del magnetismo, así que os dejo unos enlaces para entender este concepto mejor.
Beakman y el magnetismmo
Unos dibujos animados
¿Que es esto?
Bblog creado para poder revisar y ampliar algunos contenidos vistos en clase y otros por llegar, así como alguna que otra noticia de interés del "cole": premios, felicitaciones, actividades complementarias, fotos, etc.
domingo, 22 de diciembre de 2013
martes, 3 de diciembre de 2013
LA CONSTITUCIÓN:
Es una fiesta, pero ¿por qué?, lo celebramos ¿por qué?, ¿que es la constitución?, ¿desde cuándo?, se nos pueden plantear un montón de dudas. Por ello os dejo aquí colgados algunos enlaces para poder indagar un poco y conocer mejor este documento.
PRESENTACIÓN:
WEBQUEST:
Ø
http://www.juntadeandalucia.es/averroes/colegiolasalud/constitucion.htm#Gu%C3%ADa%20Did%C3%A1ctica
ACTIVIDADES:
miércoles, 30 de octubre de 2013
domingo, 27 de octubre de 2013
Comenzamos con un tema muuuuuuuuuy importante en matemáticas, que lo necesitaremos manejar durante años.
Se trata del mínimo comúm multiplo (mcm).
Según vimos en clase necesitaremos conocer bien los siguientes términos:
Múltiplo - Factorizar - Divisibilidad - Potencias
Y como apoyo podemos volver a ver este video que explica muy bien todo el proceso.
Ánimo
Se trata del mínimo comúm multiplo (mcm).
Según vimos en clase necesitaremos conocer bien los siguientes términos:
Múltiplo - Factorizar - Divisibilidad - Potencias
Y como apoyo podemos volver a ver este video que explica muy bien todo el proceso.
Ánimo
lunes, 21 de octubre de 2013
Otras dos páginas para trabajar con mapas:
http://mapasinteractivos.didactalia.net/comunidad/mapasflashinteractivos
http://serbal.pntic.mec.es/ealg0027/mapasflash.htm
Aunque estemos trabajando ahora los países y las capitales de Europa, también nos valdrán más adelante.
http://mapasinteractivos.didactalia.net/comunidad/mapasflashinteractivos
http://serbal.pntic.mec.es/ealg0027/mapasflash.htm
Aunque estemos trabajando ahora los países y las capitales de Europa, también nos valdrán más adelante.
martes, 15 de octubre de 2013
Para que podáis practicar un poco con los países de Europa os dejo un enlace para descargar el Power Point que trabajamos en clase.
Mapa de Europa
Ánimo y a por el 98%
P.D. Tendréis que darle al botón azul que pone descargar para descargarlo en vuestro PC y después jugar con el siempre que queráis sin tener que volver a descargarlo.
Mapa de Europa
Ánimo y a por el 98%
P.D. Tendréis que darle al botón azul que pone descargar para descargarlo en vuestro PC y después jugar con el siempre que queráis sin tener que volver a descargarlo.
miércoles, 21 de agosto de 2013
viernes, 28 de junio de 2013
Se terminó el curso, y aunque cuesta trabajo y esfuerzo ahora nos dá pena separarnos de nuestros amigos y amigas, durante el verano. Pero es el momento de alegrarse y disfrutar de las merecidas vacaciones.
Pasadlo muy bien, acordaros de estudiar un poquito y nos vemos a la vuelta, a principios de septiembre.
Muchos abrazos y besos para todos.
lunes, 22 de abril de 2013
Un nuevo deporte llega al aula.
Es cooperativo, por equipos, mixto, sin contacto, sin árbitros, se practica al aire libre, puede jugar mucha gente a la vez y solo necesitamos ..................................................................................un ????????????.
De momento un video para empezar, está en ingles. Es de la película Tron Legacy.
Supongo que ya lo habés adivinado, el material que necesitamos es un disco volador o frisbee.
Y el deporte que practicaremos el ultimate. A continuación os pongo un resumen del juego y unos enlaces de la página del PNTIC del MEC.
Ultimate
Organización
Dos equipos de 10 jugadores/as cada uno.
Materiales
Disco volador (a ser posible blando).
Descripción
Su característica fundamental (y su gran aportación)
radica en que el arbitraje lo realizan los propios jugadores ,está prohibido el
contacto físico de dos miembros de distintos equipos y es muy apropiado para la
construcción de equipos mixtos.
El objetivo fundamental (y el concepto de consecución
de punto o gol) es la recepción del disco (fresbee) en la zona de gol del
equipo contrario.
Se juega en un campo rectangular de 100 metros de
largo por 35 metros de ancho y dividido en tres zonas , dos externas de 25
metros al final de cada extremo del campo (zonas de ensayo) y una interna de 50
metros. Evidentemente se hace relación a estas medidas sólo con un carácter
orientativo, pues al desarrollar este deporte alternativo en un centro escolar,
debemos adaptarnos a las medidas del campo existente.
Inicio del juego
Cada equipo se sitúa en su zona de ensayo y el equipo
que va a defender lanza el disco a campo contrario. A partir de allí se inician
los lanzamientos y recepciones entre jugadores/as de un mismo equipo para
conseguir el tanto, o intercepciones por parte del otro equipo, para evitarlo.
El tiempo de juego puede ser variable , por lo general
se juegan dos tiempos de 20 minutos.
Reglas del juego
- Está prohibido andar o correr con el disco en la mano, aunque es posible pivotar.
- No se puede retener el disco sin lanzarlo más de 15 segundos .
- Si se realiza un lanzamiento y el disco sale fuera o cae al suelo, es falta del equipo cuyo lanzador lo haya tocado por última vez.
- Las faltas se sacan en la zona donde se producen, salvo que se hayan cometido en la zona de ensayo, en cuyo caso se sacará del punto más próximo fuera de ella.
- Si un disco es lanzado y lo cogen dos jugadores/as de equipos contrarios, su posesión es para el equipo que realizó el lanzamiento.
- Está prohibido tocar a un contrario y en caso de que sea el jugador que tiene en su poder el disco, la distancia mínima de acercamiento es de 1 metro.
- Cuando un equipo consigue un ensayo ( gol, punto ,etc.) se cambia de campo y saca realizando un lanzamiento al equipo contrario para que se comience una posesión.
- El disco (fresbee) solo puede ser interceptado en el aire.
- Las faltas las sanciona el jugador/a que las comete.
sábado, 20 de abril de 2013
Ya casi lo tenemos dominado, es como el voleibol, pero más fácil se trata
del BOTEBOL.
Es un predeporte adaptado a nosotros, que nos permite iniciarnos en el voleibol de una manera más sencilla.
Este año lo iniciamos y el próximo curso lo perfeccionaremos. Os dejo un enlace a una página del WIKI
Teoría Básica del BOTEBOL para que la podáis repasar.
También os dejo un par de videos con la técnica del toque de dedos y de antebrazo.
Es un predeporte adaptado a nosotros, que nos permite iniciarnos en el voleibol de una manera más sencilla.
Este año lo iniciamos y el próximo curso lo perfeccionaremos. Os dejo un enlace a una página del WIKI
Teoría Básica del BOTEBOL para que la podáis repasar.
También os dejo un par de videos con la técnica del toque de dedos y de antebrazo.
martes, 19 de marzo de 2013
El bádminton
De entre las actividades predeportivas de este trimestre he seleccionado el bádminton, para que me comentes que es lo que más te ha gustado de este depote, o si prefieres alguno de los otros practicados.
Para que recuerdes un poco, te adjunto la presentación del mismo.
Para que recuerdes un poco, te adjunto la presentación del mismo.
Ya está a la vista el día Verde
Por fin llega el momento de la excursión de Educación Física. ¡Bieeeeen! Este año los cursos de cuarto y quinto nos iremos a pasar el día a Carabaña.
Nos esperan las bicicletas, la orientación, el tiro con arco y algunas sorpresas más.
¿Como preparar la excursión?
¿Horario?
¿Autorizaciones?
¿Fechas?
Si quieres hacer algo en particular en ese día, coméntalo.
Ubicación Carabaña Wikipedia |
El pinar. Imagen cedida por Raúl Barbero Carmena |
Nos esperan las bicicletas, la orientación, el tiro con arco y algunas sorpresas más.
Fotos propias |
Fotos propias |
Fotos propias |
Fotos propias |
Foto Coadecu |
¿Como preparar la excursión?
¿Horario?
¿Autorizaciones?
¿Fechas?
Si quieres hacer algo en particular en ese día, coméntalo.
lunes, 18 de marzo de 2013
HOLA
Comienza el camino...
... En este espacio podremos comunicarnos, compartir, descubrir, encontrar, ampliar, investigar, informar, saber ...
... Pongo a disposición de todos, de todos, este espacio en el que además de un diario de clase, espero que se compartan muchas opiniones y conocimientos, así como alguna noticia del día a día de la clase y el colegio ...
... Participa ...
... En este espacio podremos comunicarnos, compartir, descubrir, encontrar, ampliar, investigar, informar, saber ...
... Pongo a disposición de todos, de todos, este espacio en el que además de un diario de clase, espero que se compartan muchas opiniones y conocimientos, así como alguna noticia del día a día de la clase y el colegio ...
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